LA CRISIS DE ZP Y SU PROGRESIA.

La Andalucía de Chávez y la nueva progresía de izquierdas, la última en inversión educativa por alumno y por debajo de la media en resultados.

16/05/2008

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Andalucía, la última en inversión educativa por alumno y por debajo de la media en resultados

Escrito por Por Andalucía LIbre
viernes, 16 de mayo de 2008

Andalucía no sólo está en el último puesto de inversión por alumno en España, sino que fruto de esta escasa inversión en la educación obtiene unos resultados educativos que están por debajo de la media española en prácticamente todos los indicadores. Así lo afirma ABC en un informe que ha preparado con base en el documento "Las cifras de la Educación en España", editado por el MInisterio de Educación.

Los datos que se desprenden de este estudio son los siguientes:

a)El 36,8 por ciento de los jóvenes andaluces entre 18 y 24 años no ha completado el nivel de Enseñanza Secundaria en su segunda etapa y no sigue ningún tipo de educación o de formación. En España esta tasa es sólo del 29,9 por ciento, lo que quiere decir que en Andalucía estamos siete puntos por encima de la media nacional en este negro dato y a la cola en cuanto a otras comunidades autónomas.

b)El nivel de formación de la población joven andaluza, es decir, el porcentaje de población entre 20 y 24 años que ha completado al menos la Educación Secundaria segunda etapa es mucho más bajo en Andalucía que la media española, ya que esta se sitúa en un porcentaje del 61,6 por ciento y en Andalucía sólo alcanza el 52,3.

c)La educación andaluza de estos jóvenes ha ido a peor y se distancia de la media nacional ya que en 2001 sólo nos separaban seis puntos de la media y la tasa andaluza era mayor, del 58,6, lo que quiere decir que el nivel de formación en Andalucía ha bajado en casi seis puntos. Respecto a otras comunidades autónomas, el nivel de formación de los jóvenes andaluces, es el cuarto peor de España ya que sólo nos superan Ceuta y Melilla, Murcia y Baleares.

d)Otro dato que evidencia el mal camino de la educación andaluza son las tasas de idoneidad en todas las edades de los alumnos. Con este indicador se muestra el porcentaje de alumnos que realizan el curso que corresponde a su edad, y en el caso de los andaluces es inferior a la media en todas las edades estudiadas que son a los ocho años, a los 10 años, a los 12, los 14 y los 15 años. Cabe destacar el dato que la diferencia respecto a la media española aumenta conforme sube la edad de los alumnos, ya que mientras que en 8, 10 y 12 años, estamos en uno o dos puntos por debajo de la media española, cuando hablamos de 14 y 15 años la distancia aumenta a seis puntos, siempre en detrimento de los alumnos andaluces.

e)En cuanto a las tasas netas de escolarización en la banda de 16 a 22 años, Andalucía está por debajo de la media española en todas las etapas o niveles educativos, excepto en Educación obligatoria. Las estadísticas muestran que en los niveles de Educación Secundaria segunda etapa, tenemos una tasa de escolarización menor que la media española tanto a los 16, 17, 18,19, 20, 21 y 22 años. Igual ocurre c on la educación superior no universitaria y con las enseñanzas universitarias y equivalentes, en todas esas edades.

f)Por lo que respecta a la tasa bruta de acceso a enseñanzas secundarias segunda etapa. La tasa de acceso a Bachillerato en Andalucía es de 45,9, once puntos inferior a la media española que es de 57,1, y la más baja de todas las comunidades autónomas, con enorme diferencia por ejemplo con el País Vasco que nos lleva 28.8 puntos en este indicador educativo, ya que su tasa de acceso a Bachillerato es de 74,7.

g)Más igualados estamos con la media de España en acceso a grado medio de FP y de Artes Plásticas y Diseño. En cuanto a los programas de garantía social estamos dos puntos por debajo de la media. La tasa bruta de acceso a la Educación superior, que el Ministerio realiza aplicando una edad teórica de 18 años para ello, también es negativa para Andalucía, al menos en lo que a grado superior de FP y de Artes Plásticas se refiere porque la Estadística del Ministerio no ofrece datos por comunidades autónomas en el caso del acceso a la Enseñanza Universitaria ya que consideran que la movilidad de los alumnos en esta etapa falsearía los datos. En definitiva, en los niveles que sí hay datos el grado superior de FP y de Artes Plásticas y Diseño, la tasa de acceso de los jóvenes andaluces es casi cuatro puntos inferior a la media española y unas de las más bajas de España.

h) Las tasas brutas de los que se gradúan en cada enseñanza, o sea que consiguen la titulación correspondiente también es menor en Andalucía que la media nacional en casi todos los casos.

i)Así, el graduado en Secundaría en Andalucía lo consigue un 5 por ciento menos de alumnos que la media; el título de Bachillerato o COU un 6 por ciento menos; el título de técnico superior o técnico especialista casi el cuatro por ciento menos; el de diplomado universitario o arquitecto o ingeniero técnico, un 3 por ciento menos; y el de licenciado universitario, ingeniero o arquitecto un un 4 por ciento menos.

Si quiere analizar por capítulos este informe, este es su índice actualizado: